活动目标：

1. 通过游戏活动，培养幼儿良好的倾听习惯和表达能力。

2. 让幼儿了解保护嗓子的重要性，养成正确的说话习惯。

3. 增强幼儿之间的沟通与合作意识。

活动准备：

1. 准备一些图片或者卡片，上面画有各种动物或物品。

2. 确保活动场地安静，适合进行听觉训练。

活动过程：

一、开始部分

教师先带领小朋友做简单的热身运动，比如伸展四肢等，让孩子们放松身体，集中注意力。

二、基本部分

1. 教师示范“说句悄悄话”的游戏规则。选择一名小朋友上台，其他小朋友闭上眼睛。教师对这位小朋友耳语一句简单的话（如：“苹果是红色的”），然后让他回到座位上，用自己的声音复述给大家听。

2. 分组进行游戏。将全班分成几个小组，每组轮流派代表上来参与游戏。每个孩子都有机会体验当“传话人”的角色。

3. 在游戏中加入图片或卡片作为辅助工具，增加趣味性。例如，教师可以给第一位小朋友看一张图片，然后让他根据看到的内容向第二个小朋友描述，依次传递下去。

三、结束部分

总结今天的游戏经历，表扬表现优秀的幼儿，并强调保持良好嗓音习惯的重要性。鼓励孩子们平时多使用温柔的声音交流。

反思：

通过这次活动，我发现孩子们对于“说句悄悄话”这种互动方式非常感兴趣。他们不仅学会了如何更好地倾听他人，还提高了自己的语言组织能力和表达技巧。不过，在实际操作过程中也遇到了一些问题，比如有的小朋友在复述时容易遗漏信息，这提醒我们在今后的教学中需要更加注重细节的把握。此外，我还注意到个别性格内向的孩子可能不太愿意主动参与这样的集体活动，因此以后要创造更多机会让他们也能感受到成功的喜悦。总之，这是一次很有意义的教学尝试，希望未来能继续探索更多有效的教育方法。