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《桃花源记》课后练习及答案

2025-06-01 12:10:50

问题描述:

《桃花源记》课后练习及答案,求解答求解答,重要的事说两遍!

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2025-06-01 12:10:50

陶渊明的《桃花源记》是一篇充满诗意与哲理的文章,它描绘了一个宁静祥和的理想社会,表达了作者对现实生活的不满以及对理想世界的向往。通过阅读这篇文章,我们不仅能够感受到作者高超的语言艺术,还能从中汲取智慧,思考人生的意义。

一、基础知识巩固

1. 解释加点字词

(1)缘溪行

(2)芳草鲜美

(3)屋舍俨然

(4)阡陌交通

2. 翻译句子

(1)土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。

(2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

二、问题探究

1. 桃花源中的居民为何“不知有汉,无论魏晋”?这反映了作者怎样的思想感情?

2. 作者为什么要虚构这样一个世外桃源?它与现实生活有何区别?

三、拓展延伸

1. 结合实际生活,谈谈你心目中的“桃花源”是什么样子的?

2. 如果让你设计一个理想的居住环境,你会考虑哪些因素?

四、参考答案

基础知识巩固

1. (1)沿着;(2)鲜艳美丽;(3)整齐的样子;(4)交错相通

2. (1)一片平坦宽广的土地上,房屋整齐排列,有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树竹林之类。(2)他们问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。

问题探究

1. 这表明桃花源中的人们过着与世隔绝的生活,对外界历史变迁毫无所知。这体现了作者对于和平、安宁生活的向往,同时也流露出对当时社会动荡不安现状的不满。

2. 作者虚构桃花源是为了表达自己对理想社会的追求,这里没有战争、剥削和压迫,人人安居乐业,和谐共处。而现实生活中则充满了各种矛盾冲突,人们难以找到真正的归属感。

拓展延伸

1. 示例:我心目中的“桃花源”是一个远离喧嚣的城市,那里空气清新,绿树成荫,居民之间和睦相处,大家互帮互助,共同创造美好的生活环境。

2. 示例:如果让我设计理想的居住环境,我会注重自然景观优美、社区氛围温馨和谐,并且配备完善的基础设施和服务设施,让居民既能享受现代文明成果又能体验到大自然的美好。

希望以上内容能帮助大家更好地理解《桃花源记》,并激发起大家对于美好生活的无限遐想!

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