在小学一年级的学习中，“看图写话”是一项非常重要的训练内容。这项练习不仅能够帮助孩子们提高观察能力，还能培养他们的想象力与语言表达能力。今天，我们就来分享一组一年级看图写话的图片以及对应的范文，希望能为家长和老师提供一些启发。

图片一：小兔子采蘑菇

在这幅图中，一只可爱的小兔子正在森林里寻找蘑菇。阳光透过树叶洒在地上，显得格外温暖。小兔子背着一个小篮子，手里拿着一根小木棍，似乎在仔细地检查每一块石头或者草丛后面有没有蘑菇。

范文：

小兔子蹦蹦跳跳地来到森林里。它一边走一边东张西望，想找些好吃的蘑菇。忽然，它发现了一簇鲜嫩的蘑菇藏在树根旁。“哇！”小兔子高兴地叫起来，小心翼翼地把它们摘下来放进自己的小篮子里。不一会儿，篮子装得满满的。太阳渐渐落山了，小兔子提着沉甸甸的篮子高高兴兴地回家了。

图片二：小朋友放风筝

这幅图画展示了一个晴朗的下午，一个小朋友正在公园里放风筝。天空湛蓝，白云朵朵，小朋友牵着风筝线奔跑着，脸上的笑容灿烂无比。远处还有几个孩子也在玩，他们互相追逐嬉戏，整个画面充满了生机与活力。

范文：

春天来了，天气变得暖洋洋的。小明约上好朋友一起去公园放风筝。他一手握着线轴，一手拉着风筝线，飞快地跑了起来。风筝慢慢地升上了天空，在蓝天白云间自由飞翔。小朋友们看着自己的风筝越飞越高，都开心地拍起手来。一阵微风吹过，大家继续享受着快乐的时光。

图片三：小狗找骨头

这张图片描绘了一只小狗正在院子里面四处寻找它的骨头。小狗鼻子灵敏，耳朵竖得直直的，好像已经闻到了骨头的味道。院子的角落里散落着各种玩具和杂物，小狗正耐心地翻找着。

范文：

小狗嘟嘟最喜欢吃骨头了。有一天，它发现主人把它的骨头藏起来了。嘟嘟立刻开始四处寻找。它用鼻子嗅了嗅，又用爪子扒拉了几下，终于在一个旧箱子旁边闻到了骨头的香味。嘟嘟兴奋极了，叼起骨头津津有味地啃了起来。主人看到这一幕，忍不住笑了。

通过这些简单的图片和范文，我们可以看到，一年级的孩子们可以通过观察画面中的细节，发挥自己的想象力，写出有趣的小故事。希望这些例子能激发孩子们的兴趣，让他们爱上写作！

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