活动目标：

1. 培养幼儿良好的卫生习惯，知道饭前便后要洗手。

2. 让幼儿了解一些基本的健康知识，增强自我保护意识。

3. 通过游戏和实践活动，让幼儿体验健康生活带来的乐趣。

活动准备：

1. 洗手步骤图示。

2. 小毛巾若干条。

3. 肥皂或洗手液。

4. 健康小故事视频。

活动过程：

一、导入部分

教师播放一段关于健康小故事的视频，引导幼儿观察视频中的小朋友是如何保持健康的。提问：“小朋友们，视频里的小朋友为什么看起来特别健康快乐呢？”

二、学习部分

1. 教师出示洗手步骤图示，向幼儿讲解正确的洗手方法，并示范如何使用肥皂或洗手液清洗双手。

2. 组织幼儿进行实际操作，让他们亲自体验洗手的过程，确保每个孩子都能正确地洗手。

3. 讲解其他简单的健康常识，如不随地吐痰、咳嗽时遮住口鼻等。

三、游戏环节

设计一个名为“我是健康小卫士”的小游戏，让幼儿扮演不同的角色（如医生、护士），模拟医院场景，帮助“病人”恢复健康。在游戏中，鼓励幼儿运用所学的知识解决问题。

四、总结分享

邀请几位表现积极的小朋友上台分享他们在活动中学到的新知识，以及他们认为生活中还有哪些需要注意的地方来保持健康。

五、延伸活动

布置家庭作业，要求家长与孩子一起完成一份关于“我的健康生活”记录表，记录每天所做的健康行为，比如喝水次数、运动时间等，以便于后续讨论交流。

通过这样的教学活动，不仅能够有效地提升幼儿对健康的认知水平，还能激发他们的兴趣爱好，促进全面发展。同时，这种寓教于乐的方式也更容易被孩子们接受，有助于形成良好的生活习惯。