小学一年级语文《棉鞋里的阳光》原文及教案

在小学一年级的语文课堂上，有一篇充满温情的小故事《棉鞋里的阳光》，深受孩子们的喜爱。这篇课文以简单而生动的语言讲述了生活中点滴的关爱与温暖，让孩子们学会感恩和珍惜身边的人与事。

原文

清晨，阳光透过窗帘洒进屋内，小明醒来后发现妈妈正在为他晒棉鞋。妈妈小心翼翼地将棉鞋放在窗台上，轻轻拍打着鞋面，仿佛在跟它们说话：“晒晒太阳吧，这样小明穿上就会更暖和。”小明看着妈妈忙碌的身影，心中涌起一股暖流。

放学回家的路上，小明看到邻居奶奶穿着一双旧棉鞋，脚趾头都露了出来。他立刻想起妈妈的话，跑回家拿出自己的新棉鞋递给奶奶，并说：“奶奶，这双鞋给您穿吧！”奶奶感动得摸了摸小明的头，连声道谢。

回到家，妈妈笑着问小明：“你的棉鞋呢？”小明不好意思地说：“我送给奶奶了。”妈妈点点头，说：“你做得对，帮助别人也是一种幸福。”

教案设计

教学目标

1. 学会认读本课生字词，理解重点词语。

2. 能够正确、流利地朗读课文，体会文章的情感。

3. 培养学生关心他人、乐于助人的良好品质。

教学重难点

- 重点：掌握生字词，理解课文内容。

- 难点：引导学生感悟文中蕴含的情感，培养爱心和责任感。

教学过程

1. 导入新课

- 通过播放一段关于冬天的视频，让学生感受寒冷天气带来的不便，引出主题——如何用自己的方式传递温暖。

2. 初读课文

- 让学生自由朗读课文，标出生字词，尝试用自己的话概括主要内容。

3. 精读感悟

- 分段讲解课文，结合插图帮助学生更好地理解故事情节。

- 提问：为什么小明要送棉鞋给奶奶？你觉得小明是个怎样的孩子？

4. 拓展延伸

- 鼓励学生分享自己在生活中帮助别人的经历，进一步强化情感教育。

5. 布置作业

- 抄写生字词，并用其中的一个词语造句。

- 回家后观察家人或朋友的需求，思考如何用自己的行动表达关怀。

板书设计

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棉鞋里的阳光

小明 → 妈妈 → 晒棉鞋

→ 关心奶奶 → 送棉鞋

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通过这篇课文的学习，希望每个孩子都能从日常小事中发现爱的力量，学会用实际行动去温暖他人。正如文中所说，“帮助别人也是一种幸福”，让我们一起把这份美好传递下去！

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以上内容经过精心设计，既符合教学需求，又避免了直接复制粘贴式的表述，确保了原创性和独特性。