随着新学期的临近，为进一步提升我校语文教学质量，优化课堂教学结构，增强教师之间的交流合作，结合学校整体教学安排和语文课程改革的实际需求，特制定本学期小学语文教研组工作计划。

一、指导思想

以全面贯彻党的教育方针为宗旨，坚持“以学生发展为本”的教学理念，深入落实新课标精神，注重语文核心素养的培养，全面提升学生的语言表达能力、阅读理解能力和写作水平。通过扎实有效的教研活动，促进教师专业成长，推动语文教学高质量发展。

二、工作目标

1. 提升教师专业素养，加强教学基本功训练。

2. 优化课堂教学设计，提高课堂效率。

3. 加强集体备课与教学反思，形成良好的教研氛围。

4. 推动语文实践活动的开展，丰富学生语文学习体验。

5. 注重学生个性化发展，关注不同层次学生的学习需求。

三、主要工作内容

1. 教学研究与听课评课

定期组织教研活动，围绕教学重点和难点进行专题研讨。每学期安排不少于8次的公开课和听评课活动，鼓励教师之间互相学习、取长补短。

2. 集体备课制度化

每周固定时间开展集体备课，统一教学进度，分析教材内容，探讨教学方法，共享优质资源，确保教学内容科学合理、系统连贯。

3. 教学反思与经验交流

鼓励教师撰写教学反思，定期组织教学案例分享会，促进教师在实践中不断总结与提升。

4. 学生语文素养提升活动

结合教材内容，组织开展朗读比赛、作文竞赛、古诗文背诵等活动，激发学生学习兴趣，营造浓厚的语文学习氛围。

5. 教师培训与外出学习

积极选派骨干教师参加区级、市级各类语文教学研讨会和培训，及时掌握最新的教学理念与方法，并在组内进行二次传达与实践应用。

四、具体安排（参考）

| 时间 | 工作内容 |

|------|----------|

| 9月 | 制定教研计划，召开教研组会议，布置学期任务 |

| 10月 | 开展第一次公开课及评课活动，组织教材解读专题研讨 |

| 11月 | 举办“经典诵读”主题活动，开展教学反思交流会 |

| 12月 | 组织第二次公开课，进行阶段性教学总结 |

| 1月 | 教学工作总结，评选优秀教案与教学案例 |

五、保障措施

1. 加强组织领导，明确职责分工，确保各项工作有序推进。

2. 建立健全考核机制，将教研成果纳入教师绩效评价体系。

3. 提供必要的物质支持和资源保障，如图书资料、多媒体设备等。

六、结语

小学语文教研组是推动语文教学改革的重要力量，全体教师要以高度的责任感和使命感，积极参与教研活动，不断提升自身业务水平，共同打造高效、和谐、富有活力的语文教学团队，为学生的全面发展奠定坚实基础。

小学语文教研组

2025年3月