【诸葛亮少年时代的故事读后感（小学五年级语文教案）】在小学五年级的语文课堂中，我们学习了《诸葛亮少年时代的故事》这篇课文。通过这篇文章，我们了解了历史上一位杰出的谋士——诸葛亮，在他年少时所展现出的聪明才智和勤奋好学的精神。

故事讲述了诸葛亮小时候虽然家境并不富裕，但他从小就热爱学习，常常在田间地头读书，还喜欢观察自然、思考问题。他的父亲早逝，家庭生活艰难，但这些并没有让他放弃对知识的追求。相反，他更加努力地学习，最终成长为一位智慧超群、才华横溢的历史人物。

读完这篇课文后，我深受启发。诸葛亮的成功并不是偶然的，而是源于他从小的努力和坚持。他没有因为环境的困难而退缩，反而在逆境中不断磨炼自己，这让我明白了一个道理：只有不断学习、不断积累，才能在未来取得成功。

在教学过程中，教师可以引导学生从多个角度去理解这篇课文。比如，可以让学生讨论“什么是真正的聪明？”、“诸葛亮为什么能成为一代名相？”等问题，从而激发学生的思考能力和表达能力。同时，也可以结合现实生活中的例子，让学生认识到学习的重要性，并鼓励他们向诸葛亮学习，做一个有理想、有抱负的人。

此外，这篇课文还可以作为写作训练的素材。教师可以布置一篇以“我的梦想”或“我心中的榜样”为题的作文，让学生结合自己的实际，写出自己对未来的期望和努力的方向。

总之，《诸葛亮少年时代的故事》不仅是一篇生动有趣的文章，更是一堂深刻的教育课。它告诉我们：只要心中有梦，脚下有路，就一定能够实现自己的理想。希望每一位同学都能像诸葛亮一样，勤奋学习，勇敢追梦，成为一个对社会有用的人。