【师德师风工作总结报告】在本年度的教育教学工作中，我始终坚持以立德树人为根本任务，认真贯彻落实党的教育方针，不断加强自身师德修养，提升职业素养，努力践行“学高为师，身正为范”的教育理念。现将本年度在师德师风方面的学习、实践与反思情况总结如下：

一、加强理论学习，提升思想觉悟

我深知，良好的师德师风是教师职业发展的基石。因此，我积极参加学校组织的师德专题学习活动，认真学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》等相关文件精神，深入领会其内涵与要求。通过系统学习，进一步增强了自身的责任感和使命感，明确了作为教师应具备的职业道德标准。

二、严于律己，树立良好形象

在日常教学和生活中，我始终坚持高标准、严要求，注重言行举止，自觉遵守法律法规和校规校纪，做到为人师表、以身作则。在课堂上，我注重教学内容的科学性与思想性，引导学生树立正确的价值观；在与同事相处中，我尊重他人、团结协作，营造和谐的教育氛围；在与家长沟通中，我耐心细致、真诚友善，赢得了家长的信任与支持。

三、关爱学生，注重育人实效

教育的本质是“以人为本”，教师不仅要传授知识，更要关注学生的全面发展。在日常教学中，我坚持因材施教，关心每一位学生的成长，主动了解他们的思想动态和学习困难，及时给予帮助和鼓励。同时，注重培养学生良好的行为习惯和道德品质，努力做到“教书育人、管理育人、服务育人”。

四、积极参与师德建设活动

本年度，我积极参与学校组织的师德演讲比赛、师德征文等活动，通过多种形式展示自身在师德师风建设中的成果与思考。此外，我还主动参与师德监督工作，配合学校做好师德考核与评价，为营造风清气正的教育环境贡献力量。

五、存在的不足与改进方向

尽管在师德师风方面取得了一定成效，但我也清醒地认识到自身还存在一些不足，如在面对个别学生问题时，有时缺乏足够的耐心和策略；在自我提升方面，仍需进一步加强对教育理论的学习和实践反思。今后，我将继续加强自身修养，不断提升专业能力，努力做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

总之，师德师风建设是一项长期而艰巨的任务。在今后的工作中，我将继续以高度的责任感和使命感，不断加强师德修养，恪守教师职业道德规范，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。