【2019师范生实习周记】这一周是我在中学实习的第二周，虽然时间不长，但每一天都充满了新的挑战和收获。从最初的紧张不安到逐渐适应教学节奏，我感觉自己在慢慢成长。

这周的主要任务是协助指导老师进行课堂教学，并参与班级管理。我负责的是高一（3）班的语文课辅助工作，每周有两节随堂听课的机会。通过听课，我不仅了解了课堂的结构安排，还学到了很多教学技巧，比如如何调动学生的积极性、如何处理课堂突发情况等。

在实际授课方面，我也有机会尝试上了一节小课。虽然内容简单，只是讲解一篇课文的重点字词和段落分析，但我依然感到压力不小。为了准备这节课，我花了很多时间查阅资料、设计教案，甚至反复修改教学流程。尽管最后的效果不算完美，但这次经历让我意识到，真正的教学不仅仅是知识的传授，更是一种与学生之间的沟通与互动。

除了教学工作，我还参与了班级的日常管理。比如协助班主任进行早读检查、监督课间操、处理一些学生的小矛盾等。这些看似琐碎的工作，其实对班级氛围的维护起着重要作用。通过与学生的接触，我逐渐理解了他们的心理状态，也学会了如何用更温和的方式引导他们。

这一周下来，我最大的感受就是：教师不仅仅是一个职业，更是一份责任。每一位老师都在用自己的方式影响着学生，而我也在努力让自己成为那个能够给予学生正向引导的人。

当然，实习过程中也遇到了不少困难。比如，在课堂上面对几十双眼睛时，我常常会因为紧张而语无伦次；有时候在处理学生问题时，也会因为缺乏经验而显得手足无措。但正是这些困难，让我更加坚定了自己选择这条道路的决心。

总的来说，这一周的实习让我对教师这个职业有了更深的认识，也让我更加明确了未来努力的方向。希望在接下来的日子里，我能不断进步，成为一名真正合格的人民教师。