【小学图书室工作计划】为了进一步提升学校图书室的管理水平，丰富学生的课外阅读资源，营造良好的书香校园氛围，结合我校实际情况，特制定本年度小学图书室工作计划。

一、指导思想

以全面贯彻党的教育方针为指导，坚持“以人为本、服务育人”的理念，充分发挥图书室的教育功能和信息服务作用，努力打造一个开放、有序、高效的图书阅览环境，为师生提供优质的阅读服务。

二、工作目标

1. 完善图书室管理制度，提高图书管理的规范化水平。

2. 丰富馆藏资源，优化图书结构，满足不同年级学生的学习和阅读需求。

3. 加强图书借阅服务，提高图书流通率和使用效率。

4. 开展形式多样的读书活动，激发学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。

5. 提升图书管理员的专业素养和服务意识，增强团队协作能力。

三、主要工作内容

1. 图书采购与分类整理

根据教学大纲和学生阅读兴趣，合理采购新书，及时更新馆藏。对新进图书进行分类、编号、上架，确保图书排列整齐、查找方便。

2. 图书借阅管理

规范借阅流程，实行学生实名借阅制度，加强图书借还登记管理。定期检查图书损坏情况，及时修补或更换。

3. 开展阅读推广活动

结合“世界读书日”、“书香校园”等主题，组织读书分享会、好书推荐、故事讲述比赛等活动，鼓励学生积极参与，营造浓厚的阅读氛围。

4. 加强图书管理员队伍建设

定期组织图书管理人员参加业务培训，提升其专业能力和服务水平。同时，建立图书室工作台账，做到记录详实、管理有序。

5. 优化图书室环境

改善图书室的卫生条件，保持整洁明亮。增设阅读角、绿植区等，为师生提供舒适的阅读空间。

四、保障措施

1. 学校领导高度重视图书室建设，定期听取工作汇报，解决实际困难。

2. 鼓励教师参与图书室管理工作，形成全员育人的良好局面。

3. 加强与家长的沟通，引导家长关注孩子的阅读成长，共同营造良好的家庭阅读环境。

五、总结与展望

本年度图书室工作将紧紧围绕学校教育教学中心任务，不断探索创新管理模式，提升服务质量，为推动校园文化建设、促进学生全面发展作出积极贡献。今后，我们将继续努力，不断完善图书室的功能与作用，使其成为师生获取知识、陶冶情操的重要阵地。

通过以上工作的扎实推进，相信我校图书室将在新的一年里取得更加显著的成绩，为全校师生提供更加优质的服务。