【2019年八年级班主任工作计划】随着新学期的临近，为了更好地开展班级管理工作，提升学生的学习兴趣和综合素质，结合本班实际情况，特制定本年度八年级班主任工作计划。

一、指导思想

坚持以学生为本，全面贯彻学校教育教学方针，注重学生的全面发展和个性成长。通过科学管理与人文关怀相结合的方式，营造积极向上、团结互助的班级氛围，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

二、班级基本情况

本班共有学生45人，其中男生23人，女生22人。大部分学生学习态度端正，有一定的自律能力，但个别学生存在学习动力不足、纪律意识不强等问题。针对这些情况，需在日常管理中加强引导和关注。

三、主要工作目标

1. 加强班级文化建设

通过设立班级图书角、黑板报、墙报等方式，营造良好的学习氛围，增强班级凝聚力。鼓励学生积极参与班级事务，培养集体荣誉感。

2. 提升学生学习动力

针对不同层次的学生，制定个性化学习计划，帮助后进生树立信心，激励优秀生不断进步。定期组织学习经验交流会，促进学生之间的互帮互学。

3. 强化纪律管理

建立健全班级管理制度，明确课堂纪律、作息时间、卫生要求等，做到有章可循、有据可依。对于违反纪律的行为，及时处理并进行教育引导，避免问题扩大化。

4. 关注学生心理健康

关注学生的心理变化，及时发现并解决学生在学习、生活中遇到的困难。通过谈心、家访、主题班会等形式，增强师生之间的沟通与信任。

5. 加强家校联系

定期召开家长会，向家长汇报学生在校表现，听取家长意见和建议。利用微信群、电话等方式，保持与家长的密切联系，形成教育合力。

四、具体措施

- 每月开展一次主题班会，内容涵盖安全教育、感恩教育、理想教育等。

- 建立班级小组制度，实行“一对一”帮扶，促进学生共同进步。

- 加强对学生行为习惯的培养，如文明礼仪、卫生习惯、时间管理等。

- 鼓励学生参与学校各类活动，如运动会、文艺汇演、学科竞赛等，提升综合素质。

五、总结与展望

本学期的工作将围绕“稳定、规范、提升”三个关键词展开，努力打造一个和谐、有序、奋进的班集体。在今后的工作中，我将继续以高度的责任心和饱满的热情投入到班主任工作中，为学生的成长和发展保驾护航。