【苏教版小学四年级语文下册《9祁黄羊》观摩课示范】在小学语文教学中，经典课文的讲解不仅有助于学生语言能力的提升，更能引导他们深入理解人物精神与历史背景。《祁黄羊》作为苏教版小学四年级语文下册的一篇重要课文，讲述了春秋时期晋国大夫祁黄羊以国家利益为重、公正无私推荐贤才的故事。本文通过真实的人物事迹，展现了高尚的品德与责任感，是培养学生道德情感和价值观的重要素材。

本次观摩课围绕《祁黄羊》一文展开，旨在通过生动的教学设计，激发学生的阅读兴趣，提升他们的语文素养与思维能力。课堂上，教师采用多种教学方法，如情境导入、问题引导、角色扮演等，使学生在轻松愉快的氛围中深入理解文本内容。

首先，教师通过播放一段关于春秋时期的历史短片，帮助学生建立对时代背景的基本认知。接着，借助提问的方式，引导学生思考：“祁黄羊为什么要推荐解狐？他有没有私心？”这一系列问题激发了学生的探究欲望，让他们带着疑问进入文本阅读。

在阅读过程中，教师注重引导学生关注人物的语言和行为，分析祁黄羊的品质。例如，“外举不避仇，内举不避亲”这句话成为课堂讨论的重点，教师鼓励学生结合生活实际，谈谈自己对“公正”“无私”的理解。学生们纷纷发言，表达了自己的看法，课堂气氛活跃而富有深度。

此外，教师还设计了小组合作学习环节，让学生分组讨论祁黄羊的行为是否值得敬佩，并尝试用现代语言复述故事。这种形式不仅锻炼了学生的口头表达能力，也增强了他们的团队协作意识。

最后，教师通过总结升华主题，强调“公私分明、以国为重”的精神内涵，并联系现实生活，引导学生思考如何在日常生活中践行公平与正义。整堂课结构清晰、内容充实，既注重知识传授，又重视情感教育，达到了良好的教学效果。

总之，《祁黄羊》这篇课文不仅是语文教学的重要内容，更是对学生进行品德教育的良好载体。通过精心设计的观摩课，教师不仅帮助学生掌握了课文内容，更在潜移默化中培养了他们的责任感与道德意识，为今后的学习和成长打下了坚实的基础。