【幼儿园红色故事完整教案x】一、活动名称

《红色的故事》——幼儿园红色教育主题教案

二、适用年龄

3-6岁幼儿（小班至大班）

三、活动目标

1. 通过讲述红色故事，激发幼儿对革命先烈的崇敬之情。

2. 培养幼儿的爱国情怀和集体荣誉感。

3. 提高幼儿的语言表达能力和倾听能力。

4. 通过互动游戏和手工制作，增强幼儿的动手能力和创造力。

四、活动准备

1. 红色故事绘本若干（如《小英雄雨来》《王二小》等）。

2. 教师自制PPT或图片展示材料。

3. 音乐素材（如《歌唱祖国》《红星闪闪》等）。

4. 手工材料：彩纸、画笔、剪刀、胶水等。

5. 活动背景布置（可设置“红色文化角”）。

五、活动过程

1. 导入环节（5分钟）

教师播放轻柔的红色经典歌曲，引导幼儿安静坐好，营造温馨的氛围。

提问：“你们知道什么是‘红色’吗？”鼓励幼儿自由发言，引出“红色故事”的主题。

2. 故事讲述（10分钟）

选择适合幼儿理解的红色故事，如《小英雄雨来》或《王二小放牛郎》，用生动的语言和表情进行讲述。

在讲述过程中，适时提问：“你觉得雨来勇敢吗？为什么？”鼓励幼儿思考和表达。

3. 观看视频或图片（5分钟）

播放简短的动画或图片展示，帮助幼儿更直观地了解革命历史人物和事迹。

4. 互动游戏：我是小小讲解员（10分钟）

将幼儿分成小组，每组选择一个红色故事角色（如雨来、王二小等），进行角色扮演。

教师提供简单的道具，如帽子、围巾等，让幼儿模仿故事中的动作和语言。

5. 手工制作：红领巾我来折（10分钟）

引导幼儿学习折叠红领巾，讲解红领巾的意义，培养幼儿对少先队员的向往。

教师示范步骤，幼儿动手操作，完成后互相展示。

6. 总结与分享（5分钟）

请幼儿分享今天学到的内容和感受。

教师总结：“今天我们听了红色故事，知道了革命英雄的勇敢和牺牲，我们要珍惜现在的幸福生活。”

六、延伸活动建议

1. 在班级设立“红色故事角”，定期更换绘本和图片。

2. 开展“我为祖国唱首歌”活动，学唱简单儿歌。

3. 组织亲子共读活动，鼓励家长与孩子一起阅读红色故事。

七、活动评价

1. 幼儿是否能积极参与活动并表达自己的想法。

2. 是否理解红色故事的基本内容和意义。

3. 手工制作是否完成，是否表现出兴趣和热情。

八、注意事项

1. 故事内容应适合幼儿认知水平，避免过于复杂或恐怖的情节。

2. 活动中注意安全，尤其是使用剪刀等工具时。

3. 尊重每位幼儿的表达，鼓励他们大胆发言。

九、教学反思

本次活动通过故事、音乐、游戏和手工等多种形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中接受红色教育。今后可以结合更多实际案例和互动环节，进一步提升幼儿的兴趣和参与度。

本教案为原创内容，适用于幼儿园日常教学活动，可根据实际情况灵活调整。