【古诗题西林壁完美版PPT课件】在语文教学中，古诗教学是培养学生语言感受力和文化素养的重要组成部分。《题西林壁》作为苏轼的一首哲理诗，不仅语言简练、意境深远，而且蕴含着丰富的哲理思考，是小学高年级或初中阶段语文课堂中的经典篇目。

本课件以“《题西林壁》”为题，旨在通过图文并茂的形式，帮助学生深入理解诗歌内容，体会作者的思想情感，并引导学生从中获得人生启示。课件内容结构清晰，逻辑严密，既注重基础知识的讲解，也强调思维能力的培养。

一、导入部分

通过一幅描绘庐山风光的图片引入课题，激发学生的兴趣。同时，结合学生的生活经验，提问：“你有没有站在一个地方看一座山时，觉得它和平时看到的样子不一样？”引发学生对“角度不同，所见不同”的初步思考。

二、作者介绍

简要介绍苏轼的生平及其文学成就，让学生了解诗人所处的时代背景与创作风格。通过配图展示苏轼的作品和生活场景，增强学生的直观感受。

三、诗歌朗读与赏析

1. 诵读指导：播放标准朗诵音频，引导学生注意节奏、停顿与情感表达。

2. 逐句解析：结合注释，逐句讲解诗意，重点分析“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”两句，说明其描写的是庐山多变的景色，引出“观察角度影响认知”的哲理。

3. 深层解读：引导学生联系实际，探讨“不识庐山真面目，只缘身在此山中”所蕴含的人生道理，鼓励学生从不同角度看待问题，培养多元思维。

四、拓展延伸

1. 鼓励学生模仿《题西林壁》的风格，写一首关于身边事物的小诗，如“题校园”、“题书包”等，提升写作能力。

2. 设计小组讨论环节，围绕“生活中是否也有‘只缘身在此山中’的情况？”展开交流，深化对诗歌主题的理解。

五、总结与作业

1. 回顾本课所学内容，强调诗歌的语言美与哲理美。

2. 布置课后作业：撰写一篇短文，谈谈自己对“换个角度看世界”的理解和感悟。

六、课件设计亮点

- 图文结合：采用高清图片、动画效果及简洁的文字说明，增强视觉吸引力。

- 互动性强：设置问答、讨论、创作等环节，提高课堂参与度。

- 知识点明确：突出重点词句的讲解，帮助学生掌握古诗学习方法。

总之，《题西林壁》教学课件不仅是一次语言学习的旅程，更是一场思想启迪的体验。通过精心设计的内容，使学生在欣赏古诗之美中，学会思考、学会观察、学会成长。