【《中小学生守则》主题班会讲义】一、活动背景

为了进一步加强学生的道德教育和行为规范建设，帮助学生树立正确的价值观和人生观，学校决定开展以《中小学生守则》为主题的班会活动。通过本次班会，旨在引导学生深入理解《守则》内容，增强自我管理能力，培养良好的学习习惯和生活习惯。

二、活动目的

1. 让学生全面了解《中小学生守则》的内容和意义。

2. 增强学生的责任意识、集体意识和遵纪守法意识。

3. 引导学生将《守则》内化于心、外化于行，提升自身综合素质。

4. 营造文明、和谐、积极向上的校园氛围。

三、活动时间与地点

时间：2025年4月5日（星期六）上午9:00-10:30

地点：各班级教室

四、参与人员

全体在校学生及班主任老师

五、活动流程

1. 开场导入（5分钟）

班主任简要介绍本次活动的意义和目标，激发学生的兴趣与参与热情。

2. 《守则》内容讲解（15分钟）

由班主任或学生代表对《中小学生守则》的十条内容进行逐条解读，结合实际生活案例，帮助学生更好地理解和记忆。

3. 互动讨论（15分钟）

分组讨论以下问题：

- 你认为哪些守则内容对自己最有帮助？

- 在日常生活中，你是如何践行这些守则的？

- 如果遇到违反守则的行为，你会怎么处理？

4. 情景模拟（10分钟）

通过角色扮演的方式，让学生在真实情境中体验遵守《守则》的重要性，如“课堂纪律”、“同学相处”、“公共场合行为”等。

5. 总结提升（10分钟）

班主任对本次班会进行总结，强调《守则》不仅是规范，更是成长道路上的重要指引。鼓励学生从点滴做起，争做遵规守纪的好学生。

6. 布置任务（5分钟）

鼓励学生写一份“我与《守则》同行”的心得体会，作为本次班会的延伸作业。

六、活动准备

1. 班主任提前准备好《中小学生守则》文本及相关资料。

2. 教室布置温馨、整洁，营造良好的学习氛围。

3. 准备多媒体设备，用于播放相关视频或图片素材。

4. 提前安排好学生分组和角色分配。

七、注意事项

1. 活动过程中要注重学生的参与感和积极性，避免单向灌输。

2. 班主任应适时引导，确保讨论内容健康、积极。

3. 对于表现突出的学生给予适当表扬和鼓励，树立榜样力量。

4. 活动结束后，及时收集反馈意见，为今后类似活动提供参考。

八、结语

《中小学生守则》是每一位学生成长路上的指南针，它不仅规范了我们的言行举止，更塑造了我们的人格品质。希望通过此次主题班会，同学们能够更加深刻地认识到遵守《守则》的重要性，并在今后的学习和生活中自觉践行，成为有责任感、有担当的新时代好少年。