【童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜的意思】这句诗出自宋代诗人范成大的《四时田园杂兴·其二十五》,原句为:“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”意思是:小孩子还不懂得如何参与耕田织布这样的劳作,但他们却在桑树荫下模仿大人种瓜。
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一、诗句背景与含义总结
这首诗是南宋诗人范成大所作的《四时田园杂兴》中的一首,描绘了农村生活的宁静与朴实。其中“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”一句,生动地刻画了乡村儿童天真活泼、模仿成人劳作的情景,展现了农村生活的趣味和孩子们对劳动的好奇与向往。
整句诗表达了作者对田园生活的真实感受,同时也反映出当时社会中儿童成长与家庭劳动之间的关系。
二、关键词解析
| 关键词 | 含义解释 |
| 童孙 | 小孩子,指年幼的孩子 |
| 未解 | 不懂得、不了解 |
| 供耕织 | 参与耕田和织布等农事劳动 |
| 也傍桑阴 | 也在桑树的阴影下 |
| 学种瓜 | 模仿大人种瓜的动作 |
三、诗句整体理解
- 字面意思:小孩子还不会参与耕田织布这些繁重的劳动,但他们却在桑树下模仿大人种瓜。
- 深层含义:
- 展现了农村孩子天真可爱的一面;
- 表达了作者对自然、劳动和乡村生活的热爱;
- 反映出一种人与自然和谐共处的生活方式。
四、文化意义与现实启示
| 方面 | 内容 |
| 文化意义 | 体现了古代农民生活的日常场景,具有浓厚的乡土气息和人文关怀 |
| 现实启示 | 鼓励人们关注儿童成长环境,尊重自然与劳动的价值;也提醒我们保持对生活的观察与感悟 |
五、结语
“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”不仅是一句描写农村生活的诗句,更是一种对童年纯真、劳动精神和自然和谐的赞美。它让我们在快节奏的现代生活中,重新思考人与土地、人与自然的关系。
如需进一步探讨该诗的其他篇章或相关背景,可继续提问。
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