近年来，越南部分高校在招生过程中引入了身高限制标准，引发了广泛的社会讨论。这一政策不仅影响了众多考生的升学机会，也暴露了社会对身高偏好的深层次问题。

从表面上看，大学设置身高门槛似乎是为了选拔综合素质更高的学生，但事实上，这种做法缺乏科学依据。身高并不能直接反映一个人的学习能力或专业素养，反而可能加剧社会对身体形态的歧视。此外，对于一些需要长期站立工作的职业来说，身高限制也可能与实际需求脱节。

面对争议，专家呼吁教育部门重新审视这一政策。他们建议，大学招生应更注重学术成绩和个人潜力，而非外在条件。同时，社会各界也需共同努力，打破对外貌和身高的刻板印象，为每个人提供公平的发展平台。

总之，大学招生不应以身高作为筛选标准，而应更加关注学生的内在价值。只有这样，才能真正实现教育公平与社会进步。